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上海市分中心工作简报第477期

儿童文学阅读与创造性戏剧表演



在6月1日,这个属于孩子们的日子里,支中心虹口区图书馆精心策划了一场主题为《儿童文学阅读与创造性戏剧表演》的专题讲座,邀请台湾儿童戏剧表演家赵靖夏博士现场讲授自己多年来儿童绘本戏剧教育的研究和实践成果,作为给孩子们的儿童节礼物。230多位家长和孩子参加了本次六一特别讲座。

赵博士在讲座中首先介绍了绘本戏剧艺术教育对儿童行为表现力的影响。指出,现代教育的目标是培养儿童健全人格和迈向积极的人生。而幼儿的人格教育,应该注重其情感表现和想象力的发挥。而戏剧表演的目标在于培养儿童独立、自信以及充满创造力的人格特质。根本上,教育是个引导。因此,家长和学校一定要了解戏剧教育的价值和意义。接着,为了让大家比较直观的了解绘本教育的特点。赵博士现场演绎了一篇绘本故事。一张张精美的绘本图画出现在屏幕上,加上赵博士情感表现力丰富的朗读,全场的孩子和家长都深深地被吸引了,陶醉在乐趣无穷的绘本世界里。了解了绘本后,绘本戏剧又是怎么一回事呢?赵博士在播放了几段台湾绘本戏剧表演的现场录像后,请台下的小朋友一起互动,当场做一个简单的绘本戏剧演出。故事角色非常多,包括农场男主人、女主人、扫烟囱工人、肥猪等等,台下的小朋友纷纷举手扮演角色。随着赵博士每读到一个故事角色的名字,小朋友就配合着做出自己的那个角色的特有动作。比如,读到“肥猪”时,小朋友就做出猪拱地的动作。就这样,孩子们一个个天真无忌的表演逗得全场笑声不断,孩子们自己也高兴得手舞足蹈。原来这就是绘本戏剧。

讲座结束后,不少家长围着赵博士交流,久久不肯离开。主要的问题都是忧虑现今的学校教育对孩子压力太大,不知道作为家长的自己该怎么办。赵博士建议家长要学会给孩子建筑心灵城堡,一定要多和孩子交流,只有这样,家庭教育才能起到好的作用。