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继续普及书画技艺 创导阅读推向纵深——2015届桥乡艺蕾书画班开班




已实施第3年的“桥乡艺蕾”书画班教学工程,于3月28日上午举行开班仪式。本次开班仪式分为家长会和学员上课2个内容。56名新老学员将开始新学年的专业书画技能学习,而学员家长应邀参加主办方的家长会。

本届书画班招生工作从1月份启动,招生范围夸大到商榻、西岑社区,经过筛选录取56名学员将分别参加书法、国画初级班和综合班的学习。在新学年中,办班方将继续坚持公益办学,普及和提高书画技艺为出发点,全年开课40课时,学期结束将推荐优秀学员参加相关专业的等级考试。

在开班仪式上,办班方安排书画班曹仕章老师介绍教学方法和技巧,让桥乡艺蕾学员代表胡钰斌交流发言,图书馆馆长对“2015年桥乡艺蕾书画班实施办法”和“学员家庭学习计划”开展,进行了讲解。另外,为了助学“学员家庭学习计划”的顺利完成,并起到学有所用和促进家庭学习形成习惯,开班仪式上,特邀金泽中学语文辅导处主任康红梅老师,针对亲子互动选书、读书、笔记和读后感“微书评”等的阅读、写作方法与技巧,进行了详尽的讲述。整个开班仪式内容贴实,相当于一堂阅读普及课,受到家长们的点赞。

在另一个开班仪式的书法初级班课堂上,任课老师从站姿、握笔姿势、书写规范等基础内容教起,要求学员们根据自身情况,有选择性地进行临摹书写,同时也纠正自己在书写时的小陋习。书法老师穿梭于课桌间,对学员进行了一对一的辅导、手把手的指导,学员们个个认真投入,练字、听讲,课堂气氛异常融洽。

在持续2年实施“桥乡艺蕾”书画学习班的基础上,金泽镇图书馆有益尝试将“学习书画技艺和阅读推广”有机结合到一道,以亲子阅读形成家庭学习有计划、有指标、有记录和有目标的实施体系,学期结束之时,评选学习型家庭和读后感“微书评”写作奖项,将创导阅读和普及书画技艺推向纵深。

金泽镇图书馆(青浦)